专题课极简行政法2.0 ——行政法应用思维三系统(22小时)

22小时2分钟
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1年学习期 315页PPT 案例解析
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57小时37分钟
黄乐
福建致用律师事务所
598
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课程介绍

黄乐律师结合20多年行政法经验不断总结,通过上万份法院行政诉讼裁判观点提炼,也是到目前为止总结的最完善、最系统的,确确实实帮助了很多律师快速掌握了行政法系统的应用思维。

行政法应用三系统介绍:命名+功能

专题一:(被告)行政行为系统,大道至简,万法归一

专题二:(原告)行诉诉请系统,以终为始,精准设计

专题三:(法院)裁判思维系统,像法官一样思考

极简行政法 ——行政法应用思维三系统

01
(被告)行政行为系统

一、行政行为名实分辩:行政行为界定五维度

(一)行政职能、职责、职权三概念的关系

1.三概念的关联

2.内部关系与外部关系

(二)维度①:纵向三职能,立法、公文、执法

(三)维度②:横面三功能,基础、信息、监督

1.简介

2.每功能项下的二级分类

(四)维度③:行政意图之项目背景

1.案例:盲人摸象,断章取义

2.日常应急,两种状态是怎么切换的

3.应急法律项目的任务组分解

4.以名代实的两种示例

(五)维度④:名实分辨二,关系模式

1.案例:最佳诉讼方案的选择

2.三种模式:X =900,权威;450≦X<900,传统; 00<X<450,协商

3.云南口罩事件中的行政补偿是什么联系模式

(六)维度⑤:名实分辩三,法律关系

1.“权利义务”概念的心理学知识解读,“公众场合戴口罩”义务

2.示例:治安处罚直接导致法律关系变动(变动的条件)

3.分析:政府通告是治安处罚的理据之一(变动的条件的条件)

(七)名实分辩,行政行为界定思维是一个过程

云南口罩事件中,大理卫健局作了什么行政行为

二、申请行为名实分辩,识别申请,分类处理

(一)三起案例:

(二)两类申请的识别

(三)识别申请,分类处理

三、行政行为合法性自我控制四要素

(一)简介概述

(二)合法自控一:Who,主体资格,示例

(三)合法自控二:How,程序合法

(四)合法自控三:Why,理据充分

1.事实根据,Why1:

示例:云南口罩事件中的行政行为错误情形为“主要证据不足

事实认定思维过程分解

2.评价规则,Why2:

法律规则评价的思维过程分解

示例:不予工伤认定中的法律规则评价问题

(五)合法自控四:What,内容(to whom,to which,option)

(六)规范性文件行为的合法性自控

02
(原告)目标意愿系统

一、概述

1.示例:目标不明则行动无效。

2.行政诉讼之诉请类型,与,民事诉讼之诉讼类型,两概念的差别

3.行政诉讼诉讼类型的分类法

二、撤销诉,法院审理思维层次、判决要件与判决结论

三、履责诉,法院审理思维层次、判决要件与判决结论

四、赔偿诉,法院审理思维层次、判决要件与判决结论

五、协议诉,法院审理思维层次、判决要件与判决结论

03
(法院)裁判思维

一、概述:法院的裁判思维分类

二、对被告行政行为的合法性审查

(一)行政行为合法性自我控制四要素回顾

(二)法官对行政行为的合法性审查思维过程分解

三、对原告起诉行为的合法性审查

(一)撤销诉之诉权审查八要点,思维顺序

1.行为存在:存在元素(when,where,to whom,to which,option)

2.行为可诉:可诉解析七层次,案例

3.原告适格:适格解析五小点,案例

4.被告适格:适格解析线索,案例

5.未曾救济:既判力、重复起诉、撤诉后再诉

6.本院管辖:法定复议前置,法院级别、地域(交叉)、专属管辖

7.起诉期限:起诉期限审查三阶段,案例

8.是否滥诉:滥诉审查三要点,案例

(二)履责诉之诉权审查,以撤销诉诉权审查为基线的修改

(三)赔偿诉之诉权审查,以撤销诉诉权审查为基线的修改(简要)

(四)协议诉之诉权审查,以撤销诉诉权审查为基线的修改(简要)

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老师介绍
黄乐
福建致用律师事务所 |

福建省律师协会行政法律专业委员会主任

福州市律师协会行政法律专业委员会副主任

1993年,毕业于中南政法学院(现为中南财政政法大学)法律系下的行政法专门化,取得法学学士学位。

1994至2005年,任职于福州市中级人民法院行政审判庭,前五年为书记员,后五年为法官。

2012年至2014年,任福州市律师协会行政法专门委员会副主任。

2014年至2016年,任福建省律师协会省直分会行政法专门委员会副主任。

2017年至今,任福州市律师协会行政法律专门委员会副主任。

2009年6月30日获得国家心理咨询师二级资格证。

2013年1月13日,获得NLP国际执行师资格证,马来西亚王微惠导师认证。

2014年2月24日,获得由美国NLP大学颁发、由Judith Delozier和Robbie Steinhouse认证的国际NLP高级执行师。

2014年9月7日,获得由戴志强认证的NLP教练资格。

2016年10月22日,完成EFT(情绪焦点的婚姻家庭治疗)初级学习。

2019年11月,取得TA(人际沟通分析学)的“中国TA高级应用顾问”资格,由中国TA协会及瑞典托马斯·欧嘉瑞博士共同认证。

第1章 : 行政行为系统
第1节 : 行政行为名实分辩
章节
课时1(41分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(1)

试学

章节
课时2(36分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(2)

试学

章节
课时3(29分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(3)

章节
课时4(35分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(4)

章节
课时5(43分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(5)

章节
课时6(26分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(6)

章节
课时7(26分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(7)

章节
课时8(31分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(8)

章节
课时9(31分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(9)

章节
课时10(33分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(10)

章节
课时11(32分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(11)

章节
课时12(19分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(12)

章节
课时13(14分钟)

行政行为系统——行政行为名实分辩:行政行为界定五维度(13)

第2节 : 申请行为名实分辩
章节
课时14(1小时16分钟)

行政行为系统——申请行为名实分辩:识别申请、分类处理

第3节 : 行政行为合法自控
章节
课时15(58分钟)

行政行为系统——行政行为合法自控:合法自控四要素(1)

章节
课时16(51分钟)

行政行为系统——行政行为合法自控:合法自控四要素(2)

章节
课时17(1小时21分钟)

行政行为系统——行政行为合法自控:合法自控四要素(3)

第2章 : 行诉诉请系统
第1节 : 诉讼请求
章节
课时18(38分钟)

行诉诉请系统——诉讼请求两大构件

章节
课时19(34分钟)

行诉诉请系统——诉讼请求的四大分类

第3章 : 裁判思维系统
第1节 : 撤销诉
章节
课时20(49分钟)

裁判思维系统——撤销诉:实体审

章节
课时21(54分钟)

裁判思维系统——撤销诉:诉权审查八要点(1)

章节
课时22(54分钟)

裁判思维系统——撤销诉:行为可诉性之六层二分法

章节
课时23(52分钟)

裁判思维系统——撤销诉:诉权审查八要点(2)

章节
课时24(1小时4分钟)

裁判思维系统——撤销诉:诉权审查八要点(3)

第2节 : 履责诉
章节
课时25(29分钟)

裁判思维系统——履责诉:履责诉里的被诉行政行为

章节
课时26(1小时18分钟)

裁判思维系统——履责诉:履责诉实体判决思维四件二分六层法(1)

章节
课时27(29分钟)

裁判思维系统——履责诉:履责诉实体判决思维四件二分六层法(2)

章节
课时28(17分钟)

裁判思维系统——履责诉:履责诉诉权审查

第3节 : 赔偿诉
章节
课时29(11分钟)

裁判思维系统——赔偿诉概述

章节
课时30(37分钟)

裁判思维系统——赔偿诉:实体审查思维三件七步法

章节
课时31(10分钟)

裁判思维系统——赔偿诉:常见的错误赔偿诉讼思维

章节
课时32(11分钟)

裁判思维系统——赔偿诉:诉权审查

第4节 : 协议诉
章节
课时33(27分钟)

裁判思维系统——协议诉:诉权行为

章节
课时34(33分钟)

裁判思维系统——协议诉:实体审查思维结构

章节
课时35(15分钟)

裁判思维系统——协议诉:诉权审查

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